2012-10-03
Szanowni Państwo,
30 czerwca 2012 roku zakończyliśmy I etap realizacji projektu. Łącznie w trakcie trwania etapu przeprowadzono 1080 godzin zajęć dydaktycznych.
Zajęcia prowadzone były w siedmiu Szkołach Podstawowych Gminy Miasto Zakopane i podzielone były w następujący sposób:
1. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 1 zajęcia pozalekcyjne rozwojowe oraz wyrównawcze w tym;
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu wiedzy matematycznej
zajęcia wyrównawcze korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia rozwojowe matematyczno – przyrodnicze
zajęcia rozwojowe kulturowo - językowe
2. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 2 zajęcia pozalekcyjne rozwojowe oraz wyrównawcze w tym;
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu wiedzy matematycznej
zajęcia wyrównawcze gimnastyki korekcyjnej
zajęcia rozwojowe plastyka
3. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 3 zajęcia pozalekcyjne rozwojowe oraz wyrównawcze w tym;
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu wiedzy matematycznej
zajęcia wyrównawcze logopedyczne
zajęcia rozwojowe matematyczno – przyrodnicze
Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 4 zajęcia pozalekcyjne rozwojowe oraz wyrównawcze w tym;
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu wiedzy matematycznej
zajęcia wyrównawcze logopedyczne
zajęcia wyrównawcze socjoterapeutyczne
zajęcia rozwojowe muzyka
4. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 5 zajęcia pozalekcyjne rozwojowe oraz wyrównawcze w tym;
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu wiedzy matematycznej
zajęcia wyrównawcze logopedyczne
zajęcia wyrównawcze socjoterapeutyczne
zajęcia rozwojowe plastyka
5. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 7 zajęcia pozalekcyjne rozwojowe oraz wyrównawcze w tym;
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu wiedzy matematycznej
zajęcia wyrównawcze logopedyczne
zajęcia rozwojowe matematyczno – przyrodnicze
6. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 9 zajęcia pozalekcyjne rozwojowe oraz wyrównawcze w tym;
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu wiedzy matematycznej
zajęcia wyrównawcze socjoterapeutyczne oraz zajęcia rozwojowe mat – przyrodnicze.
Po zakończeniu I etapu swój udział w projekcie zakończyło ogółem 116 uczniów biorących udział w projekcie od lutego 2012 toku.
W projekcie pozostało 55 % uczniów.
Poniżej zamieszczamy pełny raport z realizacji projektu.
Nabór uzupełniający odbędzie się w poszczególnych szkołach w terminie od 1 września do 30 września 2012 roku.
2012-04-26
W skutek rozstrzygnięcia przetargu nieograniczonego na dostawę materiałów i pomocy dydaktycznych na potrzeby realizacji projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Miasto Zakopane zawarliśmy umowę z Firmą Educarium z siedzibą w Bydgoszczy.
Zgodnie z umową Firma przekazała już część materiałów dydaktycznych, które w komplecie niebawem trafią do wszystich Szkół biorących udział w projekcie.
Wartoąć zakupionych materiałów to 156 342,34 złote. Zakupione mat. dyd. zostały oznaczone naklejkami informującymi o współfinansowaniu .Niebawem zakupimy dla szkół tablice interaktywne, laptopy oraz projektory -rzutniki.
"więcej" aby obejrzeć galerię ...
2012-04-24
Zapraszamy serdecznie do odwiedzenia stron internetowych szkół biorących udział w projekcie
http://www.sp1zakopane.szkolnastrona.pl/index.php?p=new&idg=mg,25&id=15&action=show
sp4zakopane.edupage.org/text7/
www.szkola-cyrhla.cba.pl/index.php
2012-04-17
W dniu dzisiejszym przy udziale Opiekunów Pedagogicznych poszczególnych Szkół biorących udział w projekcie odbyło się w Szkole Podstawowej numer 1 w Zakopanem spotkanie mające na celu wymianę uwag i doświadczeń związanych z zapewnieniem prawidłowej realizacji projektu;
Poruszono następujące tematy:
1) monitoring i ewaluacja projektu
2) informacje na stronach internetowych
3) bieżąca realizacja projektu
W załączeniu uaktualniony harmonogram REGULAMIN EWALUACJI MONITORINGU PROJEKTU
„Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie
Miasto Zakopane"
2012-04-03
Od początku lutego trwają zajęcia w ramach projektu „ Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Miasto Zakopane” w latach 2012 - 2013.
Do końca lutego realizacja projektu obrazuje się następująco :
Szkoła Podstawowa nr 1
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu- Typ 1, zorganizowano 1 grupę- 6 os. zrealizowano 6 h (po 45 min.)
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- Typ 2, zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.),
- zajęcia zajęcia korekcyjno - kpmpensacyjne –Typ 8, zorg. zorg. 1 grupę- 4 os., zreal. 6h (po 60 min.),
- zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku nauk matematyczno - przyrodniczych –Typ 7- zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.).
- zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku nauk językowo - kulturowych –Typ 7- zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.).
Łącznie zorganizowano 5 pełnych grup na zajęcia zgodnie z Rozp. MEN , łącznie wsparciem objęto 34 uczniów (17K,17M), zrealizowano 30 h.
Szkoła Podstawowa nr 2
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu- Typ 1, zorganizowano 1 grupę- 8 os. zrealizowano 6 h (po 45 min.)
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- Typ 2, zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.),
- zajęcia gimnastyka korekcyjna –Typ 5, zorg. zorg. 1 grupę- 10 os., zreal. 6h (po 45 min.),
- zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku plastyki –Typ 7- zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.).
Łącznie zorganizowano 4 pełnych grup na zajęcia zgodnie z Rozp. MEN , łącznie wsparciem objęto 34 uczniów ( 19 K, 15M), zrealizowano 24 h.
Szkoła Podstawowa nr 3
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu- Typ 1, zorganizowano 2 grupy- po 8 os. Łącznie 16 os. zrealizowano 12 h (po 45 min.) po 6 h na grupę.
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- Typ 2, zorg. 3 grupy- 8 os., Łącznie 24 os., zreal. 18 h (po 45 min.), po 6 h na 1 grupę
- zajęcia logopedyczne –Typ 3, zorg. 1 grupę - 4 os., zreal. 6 h (po 60 min.),
- zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku nauk matematyczno - przyrodniczych –Typ 7- zorg. 2 grupy- po 8 os.Łącznie 16 os., zreal. 12 h (po 45 min.), po 6 h na grupę
Łącznie zorganizowano 8 pełnych grup na zajęcia zgodnie z Rozp. MEN , łącznie wsparciem objęto 60 uczniów ( 31 K, 29 M).), zrealizowano 48 h.
Szkoła Podstawowa nr 4
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu- Typ 1, zorganizowano 1 grupę- 8 os. zrealizowano 6 h (po 45 min.)
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- Typ 2, zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.),
- zajęcia logopedyczne –Typ 3, zorg. 2 grupy po 4 os. ,co daje łącznie 8 os., zreal. (dwie grupy po 6 h) tj. 12 h (po 60 min.),
- zajęcia socjoterapeutyczne- Typ 4, zorg. 1 gr.- 10 os., zreal. 6 h (po 60 min.),
- zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku muzyki –Typ 7- zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.).
Łącznie zorganizowano 6 pełnych grup na zajęcia zgodnie z Rozp. MEN , łącznie wsparciem objęto 42 uczniów, zrealizowano 36 h.
Szkoła Podstawowa nr 5
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu- Typ 1, zorganizowano 1 grupę- 8 os. zrealizowano 6 h (po 45 min.)
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- Typ 2, zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.),
- zajęcia logopedyczne –Typ 3, zorg. 1 grupę - 4 os., zreal. 6 h (po 60 min.),
- zajęcia socjoterapeutyczne- Typ 4, zorg. 1 gr.- 10 os., zreal. 6 h (po 60 min.),
- zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku plastyki –Typ 7- zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.).
Łącznie zorganizowano 5 pełnych grup na zajęcia zgodnie z Rozp. MEN , łącznie wsparciem objęto 38 uczniów ( 19 K, 19M), zrealizowano 30 h.
Szkoła Podstawowa nr 7
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu- Typ 1, zorganizowano 1 grupę- 8 os. zrealizowano 6 h (po 45 min.)
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- Typ 2, zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.),
- zajęcia logopedyczne –Typ 3, zorg. 1 grupę - 4 os., zreal. 6 h (po 60 min.),
- zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku nauk matematyczno - przyrodniczych –Typ 7- zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.).
Łącznie zorganizowano 4 pełne grupy na zajęcia zgodnie z Rozp. MEN , Na zajecia rozwo. mat. przyr. uczęszcza 8 uczniów, którzy nie biora udziału w innych zajeciach. Pozostałych 8 uczniów uczeszcza zgodnie z diagnoza na wiecej niz jeden rodzaj zajec , co daje 16 uczniów ( 8K, 8M). Zrealizowano 24 h
Szkoła Podstawowa nr 9
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu- Typ 1, zorganizowano 1 grupę- 8 os. zrealizowano 6 h (po 45 min.)
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych- Typ 2, zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.),
- zajęcia socjoterapeutyczne- Typ 4, zorg. 1 gr.- 8 os., zreal. 6 h (po 60 min.),
- zajęcia dla dzieci rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku nauk matematyczno - przyrodniczych –Typ 7- zorg. 1 grupę- 8 os., zreal. 6 h (po 45 min.).
Łącznie zorganizowano 4 pełnych grup na zajęcia zgodnie z Rozp. MEN , łącznie wsparciem objęto 32 uczniów (10K, 22M). zrealizowano 24 h.
ZACHĘCAMY DO ODWIEDZENIA GALERII ZDJĘĆ
Copyright © 2008 UM Zakopane. Projekt strony: ESC SA - Aplikacje internetowe
| Fot. w banerze © by Michał Bilko | Redakcja | POCZTA
Urząd Miasta Zakopane
poniedziałek 10.00 - 16.00